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mathe.delta Hamburg Studienstufe

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Description

mathe.delta Hamburg Studienstufemathe. delta Studienstufe ist auf die Mathematik Studienstufe zugeschnitten und ermglicht eine passgenaue Vorbereitung auf die Abiturprfung. Hierfr wurde fr mathe. delta Studienstufe ein komplett neues Konzept entwickelt, das eine Flle gngiger Prfungsfragen stellt, die Operatoren schult und an mehreren Stellen und durch unterschiedliche konzeptionelle Elemente die Abiturprfung simuliert. Die folgenden Ausfhrungen erlutern die didaktischen Intentionen

mathe.delta - Studienstufe ist auf die Mathematik-Studienstufe zugeschnitten und ermöglicht eine passgenaue Vorbereitung auf die Abiturprüfung. Hierfür wurde für mathe.delta - Studienstufe ein komplett neues Konzept entwickelt, das eine Fülle gängiger Prüfungsfragen stellt, die Operatoren schult und an mehreren Stellen und durch unterschiedliche konzeptionelle Elemente die Abiturprüfung simuliert. Die folgenden Ausführungen erläutern die didaktischen Intentionen der einzelnen Strukturelemente und unterstützen Sie als Lehrkraft bei Ihrem Unterricht mit mathe.delta - Studienstufe . Auftaktdoppelseite und Startklar ¿ Auf der Auftaktdoppelseite wird der dem Kapitel zugrunde liegende Leitgedanke vorgestellt und aufgezeigt, was in den einzelnen Unterkapiteln thematisiert wird und gelernt werden kann. ¿ In Startklar können die Schülerinnen und Schüler wesentliche Inhalte der vergangenen Schuljahre wiederholen. Dieser intensiven Wiederholung liegt die Idee zugrunde, dass Vorwissen ein wesentlicher Faktor für Leistung ist und dass Kompetenzen aus vergangenen Schuljahren gerade in einem hierarchisch aufgebauten Fach wie Mathematik besonders wichtig sind. ¿ Auf der linken Seite einer Doppelseite werden diese wesentlichen Inhalte vorgestellt, auf der rechten Seite finden Sie parallel dazu eine vorgerechnete Beispielaufgabe und weitere Aufgaben zum selbständigen Üben. ¿ Die Lösungen der Aufgaben im Anhang ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine selbständige Überprüfung ihrer Fähigkeiten. Unterkapitel ¿ Jedes Unterkapitel beginnt mit einer einführenden Doppelseite, an deren Beginn unter Entdecken eine Einstiegsaufgabe steht, und auf der anschließend unter Verstehen (anknüpfend an die Einstiegsaufgabe) das Wesentliche langsam und ausführlich erklärend entwickelt wird. ¿ Die inhaltlichen Kompetenzen sind in verständlicher Sprache und in komprimierter Form in Merke-Kästen zusammengefasst. ¿ Auf den folgenden zwei, vier oder sechs Seiten finden Sie ein reichhaltiges Angebot an Übungsaufgaben. Die Aufgaben sind durch Farbkategorien nach aufsteigendem Komplexitätsgrad geordnet: Grüne Aufgaben erfordern einfache Rechenoperationen; blaue Aufgaben sind vernetzende Standardaufgaben und verknüpfen z. B. unterschiedliche Darstellungsformen miteinander. Rote Aufgaben vertiefen das Erlernte und bewegen sich zuweilen auf erweitertem Niveau. ¿ Zwischen den grünen und den blauen und nach den roten Aufgaben finden Sie jeweils unter Nachgefragt typische Fragen, die die Schülerinnen und Schüler auf die Abiturprüfung vorbereiten. Die Fragen regen zum Reflektieren an, fordern zum Beurteilen und Argumentieren auf und dazu, Verfahren oder Vorgehensweisen zu beschreiben. Damit werden die für das Abitur wesentlichen Operatoren abgebildet. ¿ In regelmäßigen Abständen finden Sie vorgerechnete Beispielaufgaben, die wesentliche Aufgabentypen abbilden, und deren vorgegebene Lösungswege das Verständnis erleichtern. Diese Beispiele sollen den Schülerinnen und Schülern den Zugang zum Thema ermöglichen und Lernprozesse initiieren. ¿ Der Umfang des Aufgabenangebots eröffnet Ihnen als Lehrkraft die Möglichkeit einer gezielten Auswahl nach eigenem Ermessen. Klausurvorbereitung ¿ Auf den drei Seiten zur Klausurvorbereitung finden Sie mehrere, zum jeweiligen Kapitel passende Aufgaben, die auf schriftliche Klausuren vorbereiten. ¿ Eröffnet werden die jeweiligen Aufgaben durch ein Warm Up mit zwei bis drei Basisaufgaben zu Themen und Grundkompetenzen aus vergangenen Schuljahren oder Unterrichtseinheiten, jedoch jeweils verwandt zu den nachfolgenden Aufgaben. ¿ Abgeschlossen werden diese Seiten durch einen zusammenfassenden Überblick über typische Aufgabenformate und Fragestellungen, die im Kontext des jeweiligen Kapitelthemas auftreten können. Abiturvorbereitung ¿ Auf den drei Seiten zur Abiturvorbereitung finden Sie mehrere, zum jeweiligen Kapitel passende Aufgaben, wie sie im Abitur gestellt werden können. ¿ In der Regel beziehen sich die zugehörigen Teilaufgaben auf vorgegebene Graphen oder eine Sachsituation. ¿ Den Abschluss bildet eine Zusammenstellung von typischen Fragen, wie sie im Abitur zum jeweiligen Kapitelthema gestellt werden können. Wie schon bei "Nachgefragt" regen die Fragen zum Reflektieren an, fordern zum Beurteilen und Argumentieren auf und dazu, Verfahren oder Vorgehensweisen zu beschreiben. Damit werden die für das Abitur wesentlichen Operatoren abgebildet. Alles im Blick ¿ Die Doppelseite Alles im Blick am Ende eines Kapitels macht zum einen transparent, dass mathe.delta - Studienstufe den Bildungsplan vollständig und exakt abbildet und damit eine solide Abiturvorbereitung gewährleistet. ¿ Zum anderen wird aufgezeigt, wie mathe.delta - Studienstufe den Bildungsplan konkretisiert und umsetzt. ¿ Schließlich werden die für das jeweilige Unterkapitel typischen und wesentlichen Kompetenzen und Aufgaben aufgezählt und aufgezeigt, an welchen Stellen des Kapitels man sie üben kann und wo man im Buch dazu Hilfe findet. Horizonte ¿ Diese Seitenkategorie bietet auch Inhalte für das erhöhte Niveau und blickt über das durch den Bildungsplan vorgegebene Standardniveau hinaus. Es werden interessante Aspekte beleuchtet, die an die Inhalte des Kapitels anknüpfen und Ausblicke auf Kompetenzen liefern, die in unterschiedlichen Studiengängen hilfreich sein können.

EAN: 9783661630250
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 31.03.2025
Titel der Reihe: mathe.delta - Hamburg##
Autoren: Sildatke, Tobias & Akyildiz, Veli & Aldag, Jörg & Castillo-Schulz, Benjamin & Goy, Axel & Hilbert, Dominik & Hempfer, Christoph & Hempfer, Romy & Köninger, Catrin & Scheffner, Thorsten
Redaktion: Goy, Axel
Seitenzahl/Blattzahl: 440
Keyword: Lehrwerk; Mathematik; Sekundarstufe II
Fachschema: Mathematik / Schulbuch
Altersempfehlung / Lesealter: 23
Genaues Alter: ABI
Schulform: ABI GES GYM
Bundesländer: HH, Hamburg
Länge: 260 mm
Breite: 195 mm
Höhe: 21 mm
Gewicht: 1054 gr
Produktform: Gebunden
Genre: Schule und Lernen
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4.3 ★★★★★
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Product Reviews
J
Verified Purchase
Jenna Smeyne
Birmingham, US
★★★★★ 1
Super wide
Size: 13 Little Kid, Color: Taupe
They are oddly very wide. Great for kids with wide chunky feet but for us it was not cute
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Reviewed in the United States on May 18, 2026
K
Verified Purchase
Kindle Customer
Birmingham, US
★★★★★ 2
Nice but runs small
Size: 7 Big Kid, Color: Navy
The sandals are nice and not to hard or flimsy but they are cut very small.
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Reviewed in the United States on April 22, 2026
A
Alexandria Knox
Omaha, US
★★★★★ 4
Solid Kids Sandals, Overpriced Like Most Kids Shoes 🌞
Size: 11 Little Kid, Color: Brown, Size: 11 Little Kid, Color: Brown
My son hasn’t worn these yet since it’s December in Indiana and sandals + snow obviously don’t mix. 😂 So this review is based on first impressions rather than long term wear. That said, these seem wider than a lot of typical kids’ sandals, which I REALLY appreciate since we tend to have wider feet in our family. #hobbitfeet The quality feels pretty decent overall. They’re described as lightweight, and while they’re not insanely lightweight, they do have enough weight to feel semi-sturdy and not flimsy or cheap. I like the style and color, and I think they’ll work well for my son once warmer weather hits. My main complaint is the price. At just under $24 at the time of this review, it feels a little high for kids’ sandals and for what these are. I really feel like $20 MAX would make more sense. Kids shoes are almost always priced like adult shoes, even though they clearly use less material, and that’s hard for me to understand and wrap my mind around. Overall, these seem solid for daily wear, I just wish the price was a bit more reasonable and affordable.
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Reviewed in the United States on December 31, 2025
J
Job
Boise, US
★★★★★ 5
Great basic and timeless design
Size: 12 Little Kid, Color: Brown
These sandals are a great find! They’re super easy to get on and off thanks to the Velcro straps, which is a huge win for little ones learning to be more independent. The fit is adjustable and secure, so they stay in place well during all kinds of play. The cork-style footbed is comfortable and gives good support, and the overall design feels sturdy enough to handle everyday wear. They’re lightweight but still durable, and have held up really well so far. They also have a classic, versatile look that goes with just about everything, perfect for summer outfits. Overall, a reliable, comfortable sandal that’s great for active kids. Would definitely buy again!
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Reviewed in the United States on April 24, 2026
N
Nicole
Whiting, US
★★★★★ 5
Great option for boys or girls
Size: 13 Little Kid, Color: Black, Size: 13 Little Kid, Color: Black
This is really more of a unisex option for a sandal. I have sandals that look like this, and both of my children have worn this style. I ordered these for my daughter, with the plan to pass them down to my son if they're not too worn when she outgrows them. The style is very minimalistic, so it goes with lots of outfits. All the straps are easily adjustable, so you can get a good fit. I would say the length is true to size, but the width is maybe a bit wide. Nevertheless, the adjustable straps really help them fit well. They feel really sturdy and I appreciate that the sole has cushion to it. My daughter has worn these every day since I got them out of the closet and they're holding up well.
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Reviewed in the United States on February 19, 2026

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